Die meisten Religionen haben religiöse Schriftquellen. Gläubige setzen sich unterschiedlich damit auseinander. Mit dem folgenden Material soll ein Zugang zu diesen Schriften und der Bezug von Jugendlichen verschiedener Religionen zu ihnen ermöglicht werden.
Stufe: Zyklus II, III | Mittelschulen | Berufsfachschulen
Natur, Mensch und Gesellschaft | Religionen, Kulturen, Ethik - Grunderfahrungen, Werte und Normen erkunden und reflektieren
Lehrpersonen mit Interesse das Thema «Heilige Schriften» im Unterricht zu vermitteln. Lernende, die sich mit dem Thema im Rahmen der Schule auseinandersetzen.
Das meiste religiöse Wissen wurde über Jahrhunderte schriftlich in so genannten «Heiligen Schriften» festgehalten. Ihr Inhalt dient vielen Gläubigen als Orientierung für Werte, Normen, Gebote und Verbote. Die Interpretation und Auslegung der Texte kann jedoch sehr unterschiedlich ausfallen.